现在基本上家长我也理解，唯一的能想到的就是花钱报班了，但是给孩子花钱报班，大家要避开两个陷阱，就是幸存者偏差陷阱。
首先家长说了，我们这儿的学习好的孩子都报辅导班这句话就叫这陷阱里了。你只看到了那些学习好的孩子是报了辅导班的，你没有看到更多报了辅导班的孩子学习烂的不得了，你就无法确定报班是学习好的关键因素。假如说，成功者都做了某件事情，而失败者都没有做这件事。你可以初步判断这件事情是获得成功的关键因素。明显报班跟学习成绩好不符合这样的推论，这就是一个幸存者偏差。就好比几十条渔船出海打鱼，遇到一场风暴，大多数船都沉了，有那么几条幸存的船，挣扎着回到岸边活下来了。别人问他，你们怎么活下来的？风暴来了，我们拜菩萨，拜菩萨，我们才活下来了。你没看到好多沉了的船，那些船夫临死之前也拜菩萨了，照样也沉了。所以说你无法说拜菩萨就是幸存的关键因素。报班和学习好也有类似的关系。这是第一个陷阱，幸存者偏差。
第二个陷阱，学霸报不报辅导班。确实有的学霸报辅导班，但是人家报辅导班的目的是什么？这些学霸一定在家里都经历了一个精读深思，自我归纳的自学自习过程，但是有一些问题，他们头脑里还有一些困惑尚待解决。他报班是找老师解决自己自学过程中的某种困惑的，是为了进一步提高的。而你呢？你给孩子报班，你是为了学人家学霸，真正学知识的环节不在这儿，在自学自习，报班是为了给自己针对性的解决困惑，而你把报班当成了学知识的环节，这又掉进了第二个陷阱。
这两个陷阱你都掉下去了，钱花了，没有效果，那是再正常不过的事情。
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